Formation accessibilité pour rédacteurs et contributeurs

C'est la formation dont le rendement est le plus élevé, et celle qu'on programme en dernier. Sur vingt non-conformités typiques, quatorze se créent à la publication ou en maquette — pas dans le code. Un site corrigé puis alimenté par des contributeurs non formés redevient non conforme en quelques mois.

Les six gestes

Ce qui est travaillé, et le critère concerné
GesteCe que cela évite
Renseigner l'alternative textuelle au téléversement L'image informative muette, et le nom de fichier récité
Utiliser les niveaux de titre, pas le gras agrandi Le faux titre, invisible dans la navigation par titres
Écrire des intitulés de liens explicites La liste de vingt liens « En savoir plus »
Structurer les listes avec l'outil de liste La liste faite de tirets manuels, ni annoncée ni dénombrée
Déclarer les en-têtes des tableaux Les cellules illisibles hors contexte
Préférer une page HTML à un PDF Le document non balisé, inaccessible en totalité

Le cœur de la journée : l'alternative textuelle

C'est le geste le plus fréquent et le plus mal compris. La difficulté n'est pas technique : elle est éditoriale. La question n'est jamais « que montre cette image ? » mais « qu'apporte-t-elle au lecteur, dans le contexte de cette page ? »

L'exercice consiste à traiter la même image dans trois contextes différents, et à constater qu'elle appelle trois traitements — dont, souvent, un attribut vide. Voir les alternatives textuelles.

Les documents bureautiques

Une demi-journée est consacrée à la production de documents accessibles à la source : styles de titres plutôt que mise en forme manuelle, alternatives sur les images, en-têtes de tableaux, langue du document, puis export en conservant la structure.

Le calcul qui convainc

Retoucher un PDF a posteriori coûte cinq à dix fois plus cher que de le produire correctement. Pour une direction qui publie des dizaines de documents par mois, l'argument se passe de commentaire. Voir l'audit des documents.

Le contrôle avant publication

La journée se termine par la construction d'une liste de vérification de trois points, adaptée à votre outil de publication, qui tient en deux minutes :

  1. Parcourir la page à la tabulation.
  2. Afficher le plan des titres et vérifier sa cohérence.
  3. Vérifier que chaque image porte une alternative pertinente, ou un attribut vide.

Qui doit y assister

Toute personne disposant d'un accès en publication : chargés de communication, assistants, correspondants de service, gestionnaires de contenu. Dans une collectivité, cela représente souvent vingt à cinquante personnes — d'où l'intérêt de former des relais plutôt que tout le monde en une fois.

Modalités

Poursuivre

Pour le métier où se décident les contrastes et les états de focus, voyez la formation des designers.